MANUSIA SEBAGAI INDIVIDU DAN MAKHLUK SOSIAL

A. INDIVIDU DAN MASYARAKAT

1. Manusia Sebagai Makhluk Individu
Individu berasal dari kata in dan devided. Dalam Bahasa Inggris in salah satunya mengandung pengertian tidak, sedangkan devided artinya terbagi. Jadi individu artinya tidak terbagi, atau satu kesatuan. Dalam bahasa latin individu berasal dari kata individium yang berarti yang tak terbagi, jadi merupakan suatu sebutan yang dapat dipakai untuk menyatakan suatu kesatuan yang paling kecil dan tak terbatas.
Manusia sebagai makhluk individu memiliki unsur jasmani dan rohani, unsur fisik dan psikis, unsur raga dan jiwa. Seseorang dikatakan sebagai manusia individu manakala unsur-unsur tersebut menyatu dalam dirinya. Jika unsur tersebut sudah tidak menyatu lagi maka seseorang tidak disebut sebagai individu. Dalam diri individi ada unsur jasmani dan rohaninya, atau ada unsur fisik dan psikisnya, atau ada unsur raga dan jiwanya.

KETIDAK MAMPUAN MANUSIA MENERIMA PERADAPAN BARU

Peradapan merupakan suatu istilah yang digunakan untuk menyebutkan bagian-bagian atau unsur kebudayaan yang dianggap halus ,indah, dan maju.dan konsep peradapan tidak lain adalah perkembangan kebudayaan yang telah mencapai tingkat tertentu. Peradapan di daerah yang umumnya pedesaan memang sudah mencapai titik maksimal. Di tandai dengan adanya teknologi baru yang sudah mulai mencapai daerahpedasaan yang pada mulanya belum ada.
Teknologi tersebut antara lain seperti telepon genggam, internet, dan kendaraan bermotor. Dengan adanya teknologi tersebut, maka masyarakat pedesaan akan lebih mudah mendapatkan informasi dan bebas kemana aja. Sehingga dituntut pendidikan yang memadai akan teknologi tersebut. Pendidikan ini harus ada minimal di lingkunan sekolah.

MANUSIA DAN PERADAPAN

A. PENGERTIAN
Dikalangan para ahlai sampai saat ini sering terjadi mengenaikedua istilah kebudayaan dan peradapan. Menurut bierens de hann. Peradapan adalah seluruh kehidupan sosial, politik, ekonomi, dan teknik. Sedangkan kebudayaan adalah bideng kehidupan untuk kegunaan yang praktis. Oswald spengl menyatakan kebudayaan adalah wujud dari seluruh kebudayaan adat, iddistrial, dan sebagainya.dan peradapan ialah kebudayaan yang sudah tidak tumbuh lagi suda mati. Dan prof. Dr. Koentjaraningrat, peradapan iyalah bagian-bagian kebudayaan yang halus dan indah seperti kesenian.
Peradapan merupakan suatu istilah yang digunakan untuk menyebutkan bagian-bagian atau unsur kebudayaan yang dianggap halus ,indah, dan maju.dan konsep peradapan tidak lain adalah perkembangan kebudayaan yang telah mencapai tingkat tertentu. Kebudayaan merupakan kelanjutan yang bertahap ke arah yang semankin kompleks. Jadi peradapan tidak lain adalah perkembangan kebudayaan yang telah mencapai tingkat tertentuyang dicirikan oleh taraf intelektual, keindahan, teknologi dan sepiritual tertentu yang diperoleh manusia penduduknya.

Manusia dan kebudayaannya

1. pengertian

budaya adalah bentuk jamak dari budi dan daya yang berarti cinta, rasa, dan karsa. Kata kata budaya sebenarnya dari bahasa sangskerta budhayah yaitu bentuk jamak kata budhi yang berati budi atau akal . dalam bahasa lain culture(inggris), cultuur (belanda) colera(latin) yang diartikan mengelolah mengerjakan,menyuburkan, mengembangkan tanah (bertani).

Dan pengertian ini dikembangkan pada arti culture yaitu sebagai segala daya dan aktifitas manusia untuk mengelolah dan mengubah alam. Menurut E.B. Tylor , budaya meliputi keseluruhan yang komplek seperti pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, keilmuan, hukum, dan kemampuan lain serta kebiasaan yang didapat oleh manusiasebagai anggota masyarakat.

Menurut R. Linton, kebudayaan dipandang sebagai konfigurasi tingkah laku yang dipelajari dan hasil tingkah laku yang dipelajari. Dimana unsur pembentuknya didukung dan diteruskan oleh anggota masyarakat lainnya. Koentjaraningrat mengartikan bahwa kebudayaan adalah keseluruhan system gagasan. Dan Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardi, mengatakan bahwa kebudayaan merupakan semua hasil karya rasa , dan cipta masyarakat.

Makalah Dasar Dan Tujuan Pendidikan

Makalah Dasar Dan Tujuan Pendidikan ini merupakan makalah yang saya buat di semester satu dulu dalam mata kuliah Dasar Dasar Kependidikan. Makalah ini juga telah saya posting di blog saya yang satu lagi. Namun sayang blog tersebut telah expired. Semoga makalah ini bisa bermanfaat bagi siapa saja. Dimana ini dari makalah ini menjelaskan pengertian pendidikan, dasar pendidikan menurut pandangan islam, dasar pendidikan secara umum, Tujuan pendidikan menurut pandangan islam dan tujuan pendidikan secara umum.

SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL

A.     Latar Belakang Pembaharuan Sistem Pendidikan Nasional 

            Pendidikan nasional mempunyai visi terwujudnya system pendidikan sebagai pranata social yang kuat dan berwibawa untuk memberdayakan semua warga Negara Indonesia berkembang menjadi manusia yang berkualitas sehingga mampu dan proaktif menjawab tantangan zaman yang selalu berubah.

            Visi pendidikan tersebut, mempunyai visi sebagai berikut :

1.      Mengupaya perluasan dan pemeratan kesempatan memperoleh pendidikan yang bermutu bagi seluruh rakyat Indonesia.

PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN NASIONAL

A.     Konsep Pembangunan Sebagai Usaha Perubahan yang Terencana

         Hakekat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia dan masyarakat Indonesia, yang dilakukan secara berkelanjutan, berlandaskan kemampuan nasional, dengan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologa serta memperhatikan tantangan perkembangan global, manusia sebagai objek pembangunan sasarannya harus terarah pada pembangunan manusia itu sendiri (rohani).

         Usaha ini bisa ditempuh melalui pendidikan, Fuad Hasan dalam Umar tirtarhardja dkk, menyatakan “manusia adalah makhluk yang terentang antara potensi dan aktualisasi” manusia sebagai subjek,